MOLIERE versus CORNEILLE

MOLIERE versus CORNEILLE ou comment impliquer les élèves dans le jeu d’acteurs !

Les élèves de 4ème ont eu l’opportunité de découvrir la Compagnie théâtrale “Les Mains dans les poches” : disposant les jeunes en demi-cercle pour créer une atmosphère plus intimiste, les comédiens ont eu à coeur de faire découvrir dans un premier temps quelques extraits de l’œuvre des deux dramaturges puis de mettre les élèves au centre du jeu scénique.

L’intrigue selon laquelle Molière ne serait pas le père de ses œuvres mais aurait bénéficié du soutien de son aîné, Corneille, a permis aux élèves de renouer avec la langue du XVIIe siècle tout en s’amusant des facéties clownesques de la commedia dell’arte. Un pur régal !